历史上有关书读变坏的故事目录
一篇古文说了一个春秋战国时代的故事：说一个木工认为国王读的圣贤书，其实是糟粕，请问，是什么故事
历史上有哪些著名的“书生误国”
历史上关于书生误国的例子还是比较多的。
1.我要谈到了第1个人，你们应该都比较熟悉，他就是我们小学时候课本上经常谈到的，纸上谈兵的主人公。
赵括在他很小的时候就能够饱读经书，就连他的父亲都难不倒他。
所以他自幼的时候就非常的自信，随着年龄的增长，他又读了很多的兵书，明白了很多的，关于战争的道理。
但是最终还是因为他缺乏真实的作战经验，所以最后赵国惨败。
所以赵括虽然能够饱读那些战争的书籍，但是最终还是因为没有真正的作战经验，就让他去带领千军万马打仗。
现实和理想中的状态还是有很大差距的，这可以说，是书生误国的一个很经典的例子。
2.。
一提到朱熹的时候，肯定很多的人认为，怎么可能是朱熹呢？朱熹作为我们唐宋时期十分结杰出传播我们的大学问的人，怎么会成为祸国殃民的书生呢？虽然朱熹为儒家学说在我们中国的传承做出了极大的贡献，但是就是因为如此，儒家学说在宋朝如此的盛行，导致儒家并不能十分的切合当时宋朝的国情，导致整个国家的人都病怏怏的，软绵绵的，不能够有人及时站出来帮助宋朝解决亡国的危机。
所以就是因为朱熹在不确定的时间创造了不恰当的理论学说，使得今后的文人，被完全的禁锢，没有能够开发出新的思想导致后来的知识分子缺乏自己的思考平生就知道死读书。
总的来说书生误国的例子应该还是比较多的，因为在历朝历代，很多的那些奸臣都是高级的知识分子，但是他们并没有用他们的知识来帮助国家变得更加的富强，而是利用自己掌握的文化，去骗取皇上的信任来满足自己的一己私欲。
XX人因为读坏书而做坏事的故事
前几年，有一名叫王丽（化名）的女子为了赶时间便乘坐出租车上班。
谁知，途中司机周林（化名）将其强奸后杀死，抛尸于荒野之中。
理所当然，几个月后司机周林被捕了，一阵审问过后，他回答的原因让人大吃一惊，他说：“我经常看不健康的小说，很多时候被吸引住了。
但是因为我脸上有伤疤，没人愿嫁给我，为了满足自己的欲望，只有……”
不言而喻，这些人都是被书所害，是不健康的书一步步侵蚀着他们原本善良、纯洁的心灵，让他们一步步向恶魔靠近。
有些人说，他们自己不应该去看那些不益的书，如果人人都不翻阅那些书，开卷不就有益了吗？
一篇古文说了一个春秋战国时代的故事：说一个木工认为国王读的圣贤书，其实是糟粕，请问，是什么故事
出自《庄子》 “轮扁斫轮”的故事
桓公读书于堂上，轮扁斫轮于堂下，释椎凿而上，问桓公曰：“敢问：“公之所读者，何言邪？”公曰：“圣人之言也。
”曰：“圣人在乎？”公曰：“已死矣。
”曰：“然则君之所读者，古人之糟粕已夫！”桓公曰：“寡人读书，轮人安得议乎！有说则可，无说则死！”轮扁曰：“臣也以臣之事观之。
斫轮，徐则甘而不固，疾则苦而不入，不徐不疾，得之于手而应于心，口不能言，有数存乎其间。
臣不能以喻臣之子，臣之子亦不能受之于臣，是以行年七十而老斫轮。
古之人与其不可传也死矣，然则君之所读者，古人之糟粕已夫！”
译文
齐桓公在堂上读书，轮扁在堂下砍削（木材）制作车轮，（轮扁）放下椎凿的工具走上堂来，问齐桓公说：“请问，公所读的是什么书呀？”桓公说：“是（记载）圣人之言（的书）。
”又问：“圣人还在吗？”桓公说：“已经死去了。
”轮扁说：“那么您所读的书不过是圣人留下的糟粕罢了。
”桓公说：“我读书，做轮子的匠人怎么能议论？说出道理就可以放过你，没有道理可说就要处死。
”轮扁说：“我是从我做的事情看出来的。
砍削（木材）制作轮子，（榫头）做得过于宽缓，就会松动而不牢固，做得太紧了，又会滞涩而难以进入。
（我做得）不宽不紧，得心应手，口里说不出来，但其中自有度数分寸在。
我不能明白地告诉我的儿子，我儿子也不能从我这里得到（做轮子的经验和方法），所以我已七十岁了，还在（独自）做车轮。
古代人和他们所不能言传的东西都（一起）死去了，那么您读的书不过就是古人留下的糟粕罢了！”
